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Service
09. März 2015, 10:29 Uhr // Aktive Ü20 / Trainerwissen / Spiel
Athletik: Die Anforderungen im Spiel bestimmen die Trainingsinhalte!
Die individuelle Verbesserung ist das Ziel einer jeden Trainingseinheit! Doch was gilt es eigentlich zu verbessern? Jeder Trainer und jeder Spieler möchte am Spieltag erfolgreich sein. Entsprechend gilt es, die im Spiel anfallenden Bewegungen gezielt zu schulen. Ein vereinfachtes konditionelles Anforderungsprotokoll eines Oberligaspielers – bezogen auf Trainingseinheiten, Spiel, Monat und...
09. März 2015, 09:34 Uhr // Weiterführende Schulen / Praxiskatalog
2-Fänger-Spiel
Die Kinder dribbeln in unterschiedlichen Geschwindigkeiten durch die Halle. Ein Praxisvorschlag zur Erreichung des Lernziels 1 'Mit dem (Fuß-)Ball spielen und bewegen'. Organisation Die Hütchen frei verteilt in der Halle aufstellen. Pro Hallenhälfte 2 Fänger bestimmen. Ablauf Die Kinder sollen nach Vorgaben in verschiedenen Geschwindigkeiten durch die Halle dribbeln sowie Hutchen und...
06. März 2015, 14:11 Uhr // bis U11-Spieler/-in / Mit 1 Freund
Hütchen-Kegeln
Wenn Du zielgenau passen kannst, wirst Du bei diesem Spiel viele Erfolgserlebnisse haben und am Ende der Sieger sein. Das benötigt ihr: 1 Ball 5 bis 10 Hütchen-Kegel oder gefüllte Plastik-Wasserflaschen So geht das Spiel: Ein Spieler versucht, von einer Markierung aus mit einem Pass möglichst viele Hütchen-Kegel umzuschießen. Der Partner steht hinter den Hütchen-Kegeln, spielt den Ball zurück...
05. März 2015, 14:25 Uhr // Trainer/-in / F-Junior/-in / Training plus / Trainingsbausteine
Kleine Spiele mit Schüssen
Und da zappelt der Ball im Netz! Für die kleinen Fußballer ist der Schuss auf das Tor eine der spannendsten Angelegenheiten überhaupt auf dem Fußballplatz. Schließlich kennen sie auch diejenigen Profis am besten, die bei der Jagd um die Torjäger-Kanone ganz oben stehen. Daher bedeutet der Torschuss für die Kinder im Training vor allem Spaß und Motivation! Es gibt verschiedene Möglichkeiten, wie...
03. März 2015, 15:05 Uhr // B-Junior/-in / A-Junior/-in / Aktive Ü20 / Senioren/-in Ü35 / Spiel
WM-Analyse 2014 I: Comeback der Dreierkette
Viele Interpretationen Vier Achtelfinalisten spielten mit einer Dreierkette, die je nach WM-Team unterschiedlich interpretiert wurde.Die Niederlande, aber auch Mexiko erweiterten z.B. die nominelle 3er-Kette in der Defensive durch Zurückfallenlassen der Außenspieler zu einer 5er-Kette, aus der dann äußerst flexibel agiert wurde. Umsetzung Das Prinzip: Hervorstechende Verteidiger, die situativ...
03. März 2015, 11:37 Uhr // Aktive Ü20 / Mit einer Freundesgruppe
Fußball-Tennis-Rundlauf – Variante
Unterschiedliche Netzhöhen machen diesen Fußball-Tennis-Rundlauf variantenreich und anspruchsvoll. Das benötigt ihr 1 Ball 1 Tor und 2 Minitore als „Netz“ Hütchen zur Spielfeldmarkierung So geht das Spiel Postiert jeweils 2 Spieler in jeder Spielfeldhälfte. Spielt den Ball aus der einen Hälfte über das Tor, aus der anderen über die Minitore und lauft dem Ball jeweils nach. Jeder Spieler hat 5...
02. März 2015, 10:38 Uhr // Weiterführende Schulen / Praxiskatalog
2-Fänger-Spiel mit Rettungshütchen
Die Kinder dribbeln in unterschiedlichen Geschwindigkeiten durch die Halle. Ein Praxisvorschlag zur Erreichung des Lernziels 1 'Mit dem (Fuß-)Ball spielen und bewegen'. Organisation Die Hütchenzahl pro Hallenhälfte auf 3 bis 4 Hütchen reduzieren. Pro Hallenhälfte 2 Fänger bestimmen. Ablauf Die Kinder sollen nach Vorgaben in verschiedenen Geschwindigkeiten durch die Halle dribbeln sowie Hutchen...
02. März 2015, 10:25 Uhr // D-Junior/-in / C-Junior/-in / Training plus / Trainingsbausteine
Schon mit der Ballannahme Raum und Zeit gewinnen!
Spieler wie Thomas Müller oder Marco Reus nehmen bereits mit dem ersten Kontakt so schnell Tempo in die Tiefe auf, dass sie ihre Mitspieler ‚mitziehen’ und gemeinsam Gefahr vor dem gegnerischen Tor heraufbeschwören. Entsprechend gilt es, den Spielern schon früh eine mutige Ballmitnahme mit dem ersten Kontakt zu vermitteln und den Schwerpunkt nicht zunächst auf eine Ballsicherung zu legen. Mit...
